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Page history last edited by Rute Favero 9 years, 1 month ago

 

 

ESCOLA TÉCNICA DA UFRGS

  2007/2 

Profª Rute Favero

 

A morte de um homem começa no instante em que ele desiste de aprender. (Albino Teixeira)

 


 

Trabalho Individual

 

  1. Dar a opinião, aula a aula, sobre a vivência com a Robótica.
  2. Como estão percebendo o mundo da robótica no decorrer de cada aula.
  3. Quais as sensações que perpassam cada um ao vivenciarem essa experiência.
  4. Como a opinião é a cada aula e, como já se passaram três aulas, coloquem como foi o primeiro momento, que foi o da palestra. Quais as perspectivas q vcs criaram, que idéia tinham do q viria.
  5. Depois coloquem como foi a primeira aula: expectativa, alegria, frustração, sentiram-se deslocados, indefinidos, ... mas nao coloquem em uma unica palavra, como estou escrevendo. Descrevam o q sentiram.
  6. Depois façam o mesmo para a terceira aula.
  7. Nao se detenham em escrever um texto acadêmico.
  8. Criem os textos livremente.
  9. Se quiserem utilizar metáforas, fotos, figuras, ... que ilustrem e deixem mais claro o que sentiram, podem fazê-lo.
     

 A idéia final será a de escrever um artigo sobre a inserção da Robótica no Ensino Profissional, onde vcs possam participar como colaboradores.

 

 


 

  ALUNOS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Quem escreveu isto?

 

 

 


 

 

TRABALHOS EXTRAS

 

 

Quem faltou às palestras e às aulas deverá realizar trabalhos extras.

Se faltaste a alguma palestra clique aqui.

 

 

 

 


Aqui estão os testes iniciais

 

 

 


 

 

O uso de computadores para auxiliar o aprendiz a realizar tarefas, sem compreender o que está fazendo, é mera informatização do atual processo pedagógico. Já a possibilidade que o computador oferece como ferramenta, para ajudar o aprendiz a construir conhecimento e a compreender o que faz, constitui uma verdadeira revolução do processo de aprendizagem e uma chance para transformar a escola. (Valente)

 

 

 

 

 

 


 

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